Thực hiện Công văn số 641/GDĐT ngày 23 tháng 10 năm 2019 của Phòng GD&ĐT Quy Nhơn việc triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ;
Thực hiện Công văn số 548/GDĐT-GDTH ngày 18 tháng 9 năm 2020 của Phòng GD&ĐT Quy Nhơn về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2020-2021;
Thực hiện Công văn số 663/GDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2020 của Phòng GD&ĐT Quy Nhơn về việc triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh trong các trường học;
Thực hiện kế hoạch 50/KH-THQT ngày 17 tháng 11 năm 2020 của Trường Tiểu học Quang Trung về việc xây dựng kế hoạch tổ chức lễ phát động phong trào tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ, năm 2020-2021, nhà trường tổ chức lễ phát động phong trào học tiếng Anh như sau:
I. Tình hình chung:
Trường TH Quang Trung tổng số cán bộ GV-NV: 54 (Nữ 47), trong đó GV dạy tiếng Anh 3 GV, ngoài ra nhà trường hợp đồng 2 GV để dạy tiếng Anh tự chọn lớp 1 và Tiếng Anh làm quen lớp 2;
Tổng số HS trong toàn trường là 1271 học sinh/35 lớp, nữ 631, trong đó số HS được học tiếng Anh từ lớp 3 đến lớp 5 là 21 lớp với tổng số HS là 562, số HS học tiếng Anh 4 tiết/tuần là 10 lớp (7 lớp ba, 1 lớp bốn, 2 lớp năm) vớí số HS là 365, số HS học tiếng Anh 2 tiết/tuần là 11 lớp (2 lớp ba, 6 lớp bốn, 3 lớp năm) với tổng số HS là 379. Số HS học tiếng Anh tự chọn là 266, số HS học tiếng Anh tăng cường 261. Tổng số HS đăng ký và học tiếng Anh bản ngữ (người nước ngoài dạy) là 254.
II. Nội dung hoạt động:
- Tổ chức lễ phát động phong trào học tiếng Anh năm học 2020-2021:
- Thời gian, địa điểm tổ chức: Ngày 26/11/2020.
+ Buổi sáng: 6h45’ đến 7h30’ (địa điểm cơ sở 1).
+ Buổi chiều: 16h20’ đến 17h (địa điểm cơ sở 2).
– Thành phần tham dự:
+ BGH nhà trường, Tiếng Anh, Tổng phụ trách Đội, GV Âm nhạc, GV mỹ thuật và GV chủ nhiệm các lớp tham dự.
+ Buổi sáng: Học sinh Khối 1,2,3,5.
+ Buổi chiều: Học sinh Khối 4.
– Tiến trình buổi lễ phát động được tổ chức:
+ Chào cờ.
+ Tuyên bố lí do.
+ Giới thiệu đại biểu.
+ Hiệu trưởng phát động phong trào học Tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trưởng học và sử dụng ngoại ngữ trong toàn trường.
+ Văn nghệ:
Múa: If you are happy and you know it (Đội múa).
Hát: Chalk dust (Đơn ca).
+ Giao lưu Tiếng Anh: Nhằm phát triển kĩ năng nghe-nói cho học sinh.
+ Trò chơi: Ai nhanh hơn.
+ Hỏi – đáp: Về các chủ đề đã học (school, family…)
+ Bế mạc.
2. Triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và và sử dụng ngoại ngữ từ năm học 2020-2020 đến giáo viên, học sinh trong trường:
Chuẩn bị đủ các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ngoại ngữ để triển khai chương trình tiếng Anh mới.
III. Kết quả thực hiện:
1. Về nội dung triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và và sử dụng ngoại ngữ từ năm học 2020-2021:
– Nhà trường xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh đến giáo viên, công nhân viên trong trường;
– Thành lập Ban tổ chức triển khai thực hiện phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong nhà trường gồm: BGH; Giáo viên dạy tiếng Anh; Tổng Phụ Trách Đội (Kiêm công tác tổ chức hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp); Giáo viên Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật;
– Triển khai các nội dung hoạt động trong năm theo 10 chủ đề của Bộ sổ tay hướng dẫn xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ (theo Quyết định số 2473/QĐ- BGDĐT ngày 22/8/2019 của Bộ GDĐT về việc phê duyệt bộ sổ tay hướng dẫn xây dựng, phát triển môi trường và sử dụng ngoại ngữ, cụ thể:
|
STT |
Nội dung hoạt động |
Thời gian
thực hiện |
Phân công, phối hợp |
| 1 | Tổ chức lễ phát động tại trường (2 cơ sở).
Tổ chức văn nghệ, hoạt động ngoại khóa, giao lưu tiếng Anh. |
Sáng và chiều ngày 30 tháng 11/2020. | BGH; Giáo viên Tiếng Anh; GVTPT Đội, GVCN, GV Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật, học sinh khối 4,5 |
| 2 | Triển khai trang trí phòng, lớp học, góc học tập tiếng Anh. | Tháng 11/2020 | BGH, Giáo viên tiếng Anh, học sinh khối 3, 4,5 và GV Mỹ Thuật. |
|
3 |
Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh nhằm phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ khối 3. | Tháng 12/2020 | Giáo viên tiếng Anh, GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật. |
|
4 |
Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh nhằm phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ khối 4. | Tháng 1/2021 | Giáo viên tiếng Anh, GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật. |
|
5 |
Tổ chức hoạt động ngoại khóa tiếng Anh nhằm phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ khối 5. | Tháng 2/2021 | Giáo viên tiếng Anh, GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật. |
|
6 |
Tổ chức cuộc thi, sân chơi ngoại ngữ cho học sinh khối 3,4,5. | Tháng 3/2021 | Giáo viên tiếng Anh, GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc, GV Mỹ Thuật. |
|
7 |
Tổ chức cuộc thi sân chơi ngoại ngữ cho học sinh lớp 1,2 | Tháng 4/2021 | Giáo viên tiếng Anh, GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc |
|
8 |
HS giao lưu với người nước ngoài, phát triển kỉ năng giao tiếp. | Tháng 5/2021 | Giáo viên tiếng Anh Giáo viên người nước ngoài của Trung tâm IALC;
GVCN, TPT Đội, GV Âm Nhạc |
|
9 |
Giáo viên tiếng Anh tự học tập, nghiên cứu nội dung bộ tài liệu “Sổ tay hướng dẫn xây dựng, phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ”, tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn do Ngành tổ chức. | Hằng năm | Giáo viên tiếng Anh |
- Tăng cường các điều kiện để thực hiện triển khai tiếng Anh mới trong nhà trường.
– Chuẩn bị đủ các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ngoại ngữ để triển khai chương trình tiếng Anh mới.
– Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy- học ngoại ngữ.
- Tổ chức các hoạt động chuyên môn cho giáo viên và học sinh
– Giới thiệu cho giáo viên tiếng Anh bộ tài liệu “Sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ “ban hành theo Quyết định số 2473/QĐ- BGDĐT ngày 22/8/2019 của Bộ GDĐT.
– Chỉ đạo giáo viên tiếng Anh tăng cường tổ chức các hoạt động đã hưởng dẫn trong bộ tài liệu“ Sổ tay hướng dẫn xây dựng phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ „ và các hoạt động khác phù hợp với từng khối lớp.
- Tổ chức lễ phát động phong trào học tiếng Anh: Là động lực đẩy mạnh phong trào học tiếng Anh trong nhà trường và là nền tảng để thực hiện chủ đề các tháng trong năm.
